随笔


【余视野-113】费解的教育部


时间:2016-09-02       来源:余世维-Sway(新浪微博)       



       

       我今天在早餐桌上,看到今年3月的旧报纸(深圳特区报)上刊载:教育部将对高校弹性学制和休学创业等作出明确规定,“允许大学生保留学籍休学创业”,其依据是发改委“今年编制出台教育事业发展的[十三五]规划”,让我又吃了一惊。

       美国微软创始人之一的比尔盖茨曾说,他一生最后悔的事就是在哈佛大学中途辍学,跑去创业。因此他在微软退休后所干的第一件事,就是回到母校继续未竟的学业,这让他的老父非常开心。

       我昨天在厦门应邀出席“2016闽商青年领袖峰会”并做报告:“青年创业与管理人生”。我用3个三角形的9个思考,提醒年轻人不要冒进,随便创业。

       第1个三角形“3个成功因素”。

       首先是lQ(智商),而学校的理论课程并不是一切管理知识与经验。其次是EQ(情商),会读书或很听话并不保证团队精神与协作。再来是AQ(逆商),顺利毕业和就业也并不免除以后的困难与失败。

       第2个三角形“3个经营条件”。

       首先是技能,但不去大公司历练,谈不上有什么工作与管理技巧。其次是人脉,也就是内部创始团队+外部人际关系这两个无形资产。再来是资金,而資金应该靠自己积累,尤其是第一期投入。

       第3个三角形“3个管理人生方面”。

       首先是先管好自己,养活自己。注意你的素养,不要随便向人伸手。其次是再照顾好配偶,教好子女。结婚不是只有谈情说爱,子女也不是宠物。再来是干好企业,带好员工。太年轻不要创业,开公司不要随便倒闭,赚了钱不要自己一个人拿。

       教育部那一个政策也许是为了呼应“万众创业+万众创新”的大旗,可他们晓不晓得,年轻人创业的成功机率非常地低?! 还浪费了国家百亿以上的补贴。如果你儿子或女儿大二辍学,回家跟你要钱创业,你真的同意?

       年轻人自愿休学我们无法禁止,但不要鼓励。我敢讲,以色列绝不会这么做。

 

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